Hasík CZ
VÝCHOVA DĚTÍ V OBLASTI POŽÁRNÍ OCHRANY A OCHRANY OBYVATELSTVA

preventivně výchovný program Hasičského záchranného sboru Zlínského kraje ve spolupráci s Citadela Bruntál
|
Preventivně výchovný program Hasík CZ vznikl v roce 1996 na tehdejší stanici HZS Bruntál. Do roku 1998 probíhalo jeho zkušební ověřování na školách a tvorba metodiky práce s dětmi, po roce 1998 byl program postupně aktualizován a šířen v bruntálském regionu a následně po celé ČR. Od roku 2000 je oficiálním realizátorem Citadela Bruntál ve spolupráci s HZS krajů.
Jelikož se jedná o systém požární prevence a ochrany obyvatelstva s mnohaletou ověřenou efektivitou působení na děti, byl v roce 2006 program využit ke zpracování „Koncepce preventivně výchovné činnosti HZS Moravskoslezského kraje“, následně se stal součástí obdobných koncepcí HZS krajů Olomouckého a Jihomoravského a v roce 2009 i HZS kraje Zlínského.
Program je realizován příslušníky HZS a (JSDH), kteří jsou odborně vyškolováni pro práci „instruktorů“ a poté působí v třídních kolektivech na školách a realizují vzdělávací bloky dle dané metodiky a schématu výuky. Program je školám poskytován zdarma.
Za cílovou populaci považujeme žáky základního (vto. speciálního) školství. Preventivní program na školách se skládá ze dvou hlavních částí. První část sestává z opravdu základních informací a poznatků a je určena dětem ve věku cca. 7 - 10 let (1. stupeň základního školství). Od šesté třídy (na 2. stupni) je již výuka doplněna o tématiku náročnější a není již vedena tak hravou formou jako část první.
Podstatou preventivně výchovného působení na děti je především vzájemná důvěra a efektivní komunikace mezi instruktory a žáky. Velký důraz je kladen na použití maximálně názorných pomůcek a využití atraktivních preventivně výchovných materiálů. Tyto materiály (dětmi přinesené domů) poslouží zároveň jako zdroj informací pro rodiče, kteří se takto rovněž nepřímo zapojí do programu preventivně výchovné činnosti.
|
1. stupeň základního školství
|
2. stupeň základního školství
|
|
- kdo to jsou hasiči, co je jejich práce, jak je ve městě najít - jak poznáme hasiče (ukázka dýchacího přístroje) - co je to bezplatná telefonní linka tísňového volání - nebezpečí zneužití tísňových telefonních čísel, jak správně nahlásit požár - hasiči jedoucí k zásahu a děti na silnici - který oheň je „dobrý“ a který oheň je „zlý“ (proměna dobrého ohně ve zlý) - nalezené zápalky a „hra“ s nimi - co dělat, když na mě hoří oblečení a jaké jsou základní zásady první pomoci při jednoduchých popáleninách - odkud hrozí nebezpečí u nás doma, na co nezapomenout při odchodu z domu - jak poznám, když hoří u nás doma a co dělat - domácí únikový plán, způsob vyhlášení poplachu a únikové cesty na škole - co je to varovný signál a co budu dělat, když jej uslyším
|
- hasiči a moje nové osobní zkušenosti s nimi (další činnosti hasičů) - co je to IZS a číslo112 - jednotné evropské číslo tísňového volání - nahlášení dopravní nehody a hlášení události pomocí krátké textové zprávy - širší souvislosti přeměny „dobrého“ ohně v oheň „zlý“, především ve vztahu k nezodpovědnému jednání dětí i - dospělých (zodpovědnost za mladší sourozence) - podrobnější a více aktivní první pomoc při popáleninách - co to jsou hasicí přístroje a „ohňový trojúhelník“ - lesní požáry a požáry v přírodě - další informace k tématu „Na co nezapomenout při odchodu z domu“ - jak poznám, když hoří u nás doma a co dělat (odkud hrozí nebezpečí) - nebezpečné plyny při požáru, první pomoc při nadýchání se kouře, co to je požární hlásič - únikové cesty veřejných budov a požární poplach v naší škole - co je to varovný signál a co dělat, když jej uslyším - co dělat při evakuaci z místa bydliště, obsah evakuačního zavazadla - jak se budu chránit při úniku nebezpečných látek (prostředky improvizované ochrany - rozdíly oproti utěsnění místnosti při požáru) - další nebezpečí v přírodě i ve městě
|
Těšíme se na spolupráci s Vámi.
Sponzor projektu:

|
|
Informace Hasičského záchranného sboru Zlínského kraje uvěřejněné na těchto stránkách jsou veřejně přístupné dle zákona č.
106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím.
Při popisu aktuálních událostí vycházíme z pravidel zveřejněných na stránkách tiskového mluvčího.